青岛海洋生物医药研究院举行专业学位研究生合作指导教师聘任仪式

为规范和加强专业学位研究生培养管理工作，有效提升研究生培养质量，2月2日，青岛海洋生物医药研究院（以下简称“研究院”）首批专业学位研究生合作指导教师聘任仪式及座谈会顺利召开。中国海洋大学医药学院副院长顾玉超教授应邀出席，研究院执行院长张栋华、第一导师代表赵峡教授和唐宇教授、受聘的全体合作指导教师以及研究院相关研究生管理服务人员参加了本次会议。

张栋华院长首先说明了本次会议的目的和意义，介绍了研究院专业学位在产教融合培养模式、双导师制等方面发展现状，强调要切实加强专业学位研究生的培养和过程管理工作，明确研究生指导教师岗位职责，全面提升研究生培养质量，助力“蓝色药库”建设。顾玉超副院长强调，专业学位研究生旨在培养应用型人才，第一导师和合作指导研究生的第二导师要发挥各自优势，优势互补，加强交流，从学术思想、能力培养、职业规划等方面正确引导和帮助学生，发挥言传身教、立德树人的作用，着力培养符合医药行业发展的复合型、技术创新性人才。

随后，举行了研究院首批专业学位研究生合作指导教师聘任仪式，张栋华院长、顾玉超副院长、赵峡教授和唐宇教授分别为李全才等11位合作指导教师颁发了《中国海洋大学专业学位研究生合作指导教师》聘书并合影留念。

座谈环节上，赵峡教授指出，研究院作为专业学位研究生培养的优秀平台，具备了扎实的科研和成果转化基础，第一导师和第二导师要具备强烈的责任感、使命感和价值感，共同探索、齐心协力做好专业学位研究生培养工作。唐宇教授从毕业要求等方面提出了建议，希望发挥研究院产教融合基地的优势，在课程体系设计、开题报告等方面进行有侧重性的改革。参会的第二导师们纷纷表达了受聘的激动心情，并围绕专业学位培养的具体细节进行了积极探讨。顾玉超副院长耐心细致回答了老师们的疑问，同时对产教融合模式的管理、双方导师责任的明确、实践要求和毕业要求等方面提出了建议。

张栋华院长在总结时提出，各位导师要有责任、有担当，明确自己的定位和角色，带着感情培养学生，第一导师要发挥传帮带的作用，第二导师要快速成长，实现全方位全过程育人。研究院要充分发挥产教融合示范基地的作用，高标准打造人才培养工程，注重创新、积累、总结和学习，探索专业学位培养与“蓝色药库”开发计划耦合创新的模式，培养一批能服务于“蓝色药库”开发计划的工程化药学人才。

本次会议是研究院专业学位研究生培养和发展工作的一次重要会议，更是深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示和全国研究生教育会议精神、切实推动研究生教育内涵发展的重要举措。研究院将以此为契机和新的起点，协同医药学院共同做好专业学位研究生教育管理和改革工作，以期为“蓝色药库”和海洋事业发展培养更多优秀人才。